PL
Nowy rozdział rozpoczęty – ruszył projekt MindPlay.
15 października 2025 roku odbyło się oficjalne pierwsze spotkanie online, rozpoczynające projekt MindPlay – Zdrowie psychiczne i bezpieczeństwo młodych uczniów poprzez zabawę.
Na spotkaniu zebrali się przedstawiciele wszystkich partnerów z Polski, Węgier, Niemiec, Belgii i Rumunii, aby przedstawić swoje zespoły, uzgodnić wspólne cele projektu i ustalić plan działania na nadchodzące miesiące.
Inicjatywa MindPlay ma na celu poprawę dobrostanu psychicznego najmłodszych uczniów poprzez zapewnienie nauczycielom edukacji przedszkolnej, całej społeczności szkolnej, nowych programów szkoleniowych oraz innowacyjnych narzędzi do zapobiegania i diagnozowania zdrowia psychicznego uczniów w klasach 0-3. Poprawa kompetencji i umiejętności nauczycieli, wychowawców, menedżerów oraz wyposażenie ich w kompleksowy zestaw uzupełniających narzędzi przyczyni się w dłuższej perspektywie do poprawy bezpieczeństwa i dobrostanu psychicznego uczniów.
Uczestnicy spotkania uzgodnili miesięczne spotkania koordynacyjne i nakreślili następne kroki projektu. Pierwszym kluczowym krokiem w realizacji projektu jest opracowanie metodologii badania potrzeb kompetencyjnych z zestawem mentorów, aby przeprowadzić mapowanie we wszystkich krajach zaangażowanych w realizację projektu i rozpocząć ich wdrażanie.
Dyskusja dotyczyła kwestii związanych z podpisywaniem umów partnerskich oraz dostarczaniem rdzeni do raportowania.
Podkreślono również znaczenie korzystania z narzędzi zarządzania projektem, takich jak wspólny dysk Google, aby zapewnić przejrzystą komunikację, skutecznie śledzić postępy i umożliwić dostęp do wszystkich materiałów dla każdego partnera.
Partnerzy podkreślili znaczenie współpracy i dokumentacji we wszystkich działaniach projektowych. Planowane jest spotkanie na żywo w pierwszym kwartale 2026 roku w Gandawie w siedzibie Partnera w Belgii. Konkretna data zostanie ustalona na następnych spotkaniach partnerskich.
Partnerzy podkreślili, że projekt MindPlay ma ogromny potencjał, aby odegrać ważną rolę w poprawie bezpieczeństwa i dobrostanu najmłodszych uczniów w szkole oraz wspierać długoterminową międzynarodową współpracę w tworzeniu innowacyjnych rozwiązań na rzecz zwiększenia kompetencji kadry nauczycielskiej.
NL
Een nieuw hoofdstuk is begonnen – de kick-off meeting van het MindPlay Project heeft plaatsgenomen.
Op 15 oktober 2025 vond er een officiële kick-off bijeenkomst online plaats voor het MindPlay-project – Geestelijke Gezondheid & Veiligheid van Jonge Leerlingen door middel van spel.
De bijeenkomst bracht vertegenwoordigers van alle partners uit Polen, Hongarije, Duitsland, België en Roemenië samen om hun teams voor te stellen, overeenstemming te bereiken over gemeenschappelijke projectdoelstellingen en een actieplan voor de komende maanden op te stellen.
Het MindPlay-initiatief heeft als doel het geestelijk welzijn van de jongste leerlingen te verbeteren door kleuteronderwijzers, de hele schoolgemeenschap, nieuwe opleidingsprogramma’s en innovatieve hulpmiddelen te bieden voor de preventie en diagnose van de geestelijke gezondheid van leerlingen in de klassen 0-3. Het verbeteren van de competenties en vaardigheden van leraren, opvoeders en managers, en hen uitrusten met een uitgebreide set aanvullende hulpmiddelen zal op lange termijn bijdragen aan het verbeteren van de veiligheid en het geestelijk welzijn van studenten.
De deelnemers aan de bijeenkomst kwamen overeen om maandelijkse coördinatievergaderingen te houden en schetsten de volgende stappen van het project. De eerste belangrijke stap in de uitvoering van het project is het ontwikkelen van een methodologie om de competentiebehoeften te onderzoeken met een set mentoren om de mapping in alle landen die betrokken zijn bij de uitvoering van het project uit te voeren en om hun implementatie te starten.
De discussie behandelde kwesties met betrekking tot de ondertekening van Partnerschapsovereenkomsten, de levering van kernen voor rapportage.
Ook werd het belang benadrukt van het gebruik van projectmanagementtools, zoals een gedeelde Google-schijf, om transparante communicatie te waarborgen, de voortgang effectief te volgen en toegang te bieden tot alle materialen voor elke partner.
Partners benadrukten het belang van samenwerking en documentatie in alle projectactiviteiten. Een face-to-face bijeenkomst is gepland voor het eerste kwartaal van 2026 in Gent op de locatie van de partner in België. Een specifieke datum zal worden vastgesteld in de volgende Partnerschapvergaderingen.
Partners benadrukten dat het MindPlay-project een groot potentieel heeft om een belangrijke rol te spelen in het verbeteren van de veiligheid en het welzijn van de jongste leerlingen op school en om langdurige internationale samenwerking te ondersteunen bij het creëren van innovatieve oplossingen voor het verbeteren van de competenties van het Onderwijzend Personeel.
